영화 파수꾼을 감상 하고, 내가 학교사회복지사라면 기태, 동윤,희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을

1. 기태의 문제 해결 방안

기태의 문제 해결 방안은 우선 그의 정서적 안정과 자존감 회복을 위한 심리적 지원이 필수적이다. 영화에서 기태는 부모의 무관심과 적대적인 환경 속에서 심리적 상처를 입었다. 이러한 상황에서는 학교사회복지사가 정서적 상담을 통해 기태의 감정을 표현하도록 돕는 것이 중요하다. 정서적 표현은 우울증과 불안장애 감소에 효과적이며, 한국 아동청소년의 우울 및 불안장애 유병률은 각각 14. 2%와 10. 4%로 보고된 바 있어(한국보건사회연구원, 2022). 따라서 정기적인 상담뿐 아니라 또래 친구 또는 또래 멘토와의 교류 프로그램을 운영함으로써 사회적 소속감과 자긍감 향상에 도움이 된다. 또한 기태의 학교 적응을 돕기 위해 학교와 협력하여 맞춤형 학습 지도와 진로 상담을 병행하는 것도 필요하다. 이를 위해 학교 내 상담사와 협력하거나 지역사회 기관과 연계된 멘토링 프로그램을 도입할 수 있는데, 이와 같은 멘토링 프로그램은 학생들의 학교 적응력 향상에 효과적이며, 관련 연구에서 참여 학생의 학업 성취도와 학교에 대한