목차/차례
1. 사례 1, 아산 여중생 감금폭력
2. 사례분석 및 대처방안
1) 사례 요약
2) 상황분석 및 대처방안
3. 사례2, “성추행대걸레로 허벅지 폭행` 초등학교 학교폭력 수사
4. 사례분석 및 대처방안2
1)사례 요약
2) 상황분석 및 대처방안
[붙임1] 학교폭력 신고 접수 대장
[붙임2] 가해학생 선도 긴급조치 보고서
[붙임3] 가해학생 보호자 특별교육 이수 조치 통보
[붙임4] 학교폭력 가해학생(보호자) 특별교육이수 위탁교육 신청서(학교용)
[붙임5] 가해자 프로그램 ‘너와 나는 친구’
[붙임6] 피해자 프로그램 ‘스트레스 팍팍’
본문/내용
1. 사례 1, 아산 여중생 감금폭력
아산 여중생 감금폭력 사건은 2xxx년 10월 충청남도 아산에 위치한 한 중학교에서 발생한 학교 폭력 사건이다. 이 사건은 한 여중생이 동일한 학교에 재학 중인 또 다른 여학생들에게 감금당하고 폭력을 당한 사건으로, 언론에 보도되면서 큰 사회적 파장을 일으켰다. 사건의 전말은 이렇다. 피해자는 자신의 친구와 함께 학교에서 정식으로 대면한 후, 학교를 마친 뒤 자신을 괴롭혔던 가해학생들에 의해 감금당했다. 이들은 피해자를 한 집으로 데려가고, 그곳에서 신체적, 정신적 폭력을 가하였다. 피해자는 가해자들에 의해 발길질, 미는 등의 폭행을 당하고, 이 과정에서 큰 두려움과 고통을 느꼈다. 사건의 심각성은 여기서 그치지 않았다. 가해자들은 피해자를 위협하며 그 누구에게도 이 사실을 말하지 못하게 했다. 피해자는 공포감에 휩싸인 채 말을 하지 못했고, 이 사건이 외부에 알려지지 않을 것이라 믿었다. 그러나 결국, 피해자는 가해자들의 압박을 뚫고 해당 사건을 가족에게 털어놓았고, 가족은 이를 즉시 경찰에 신고했다. 사건이 외부로 알려지자 지역 사회는 충격에 휩싸였다. 다시 한 번 학교 폭력의 심각성이 강…