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01 계획된 학습 이론
계획된 행동 이론은 사회 심리학에서 개인의 행동을 예측하기 위해 개발된 이론이다. Ajzen에 의해 1985년에 제안되었으며, 이 이론은 개인이 특정 행동을 수행하려는 의도를 어떻게 형성하는지를 설명한다. 이론의 기본 가정은 행동이 개인의 의도에 의해 결정된다는 것이다. 즉, 사람들은 특정 행동을 할 것인지 여부를 결정할 때, 그 행동에 대한 자신의 태도, 사회적 규범, 그리고 인지된 행동 통제의 세 가지 요인을 고려한다. 첫 번째로, 태도는 개인이 특정 행동에 대해 가지는 긍정적이거나 부정적인 평가를 의미한다. 예를 들어, 건강한 식습관에 대한 태도가 긍정적이라면 개인은 건강한 식사를 할 가능성이 높아진다. 이는 행동이 가져올 결과에 대한 기대와 관련이 있다. 개인이 특정 행동이 긍정적인 결과를 가져올 것이라고 믿는다면, 그 행동을 수행할 가능성이 더욱 증가한다. 두 번째로, 사회적 규범은 친구나 가족, 사회 전반이 특정 행동에 대해 어떻게 생각하는지를 반영한다. 개인은 주위 사람들의 기대와 압력에 민감하게 반응하며, 이는 행동 의도에 큰 영향을 미친다. 예를 들어, 친구들이 건강한 식습관을 지키는 것을 중요…