본문/내용
1. 서론
유아기에는 정신건강의 다양한 문제들이 발생하는데, 그 중에서도 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)는 가장 흔한 발달장애 가운데 하나로 알려져 있다. ADHD는 집중력 저하, 충동성, 과잉행동이 특징이며, 이로 인해 일상생활과 학습에 많은 지장을 초래할 수 있다. 현존하는 연구에 따르면, 유아기 ADHD의 유병률은 약 5. 3%로 보고되었으며, 연령이 증가함에 따라 증상이 지속되거나 악화될 위험이 높다. 특히 유아기에는 아이들이 아직 감정 조절과 자기통제 능력이 미성숙하기 때문에, ADHD 증상이 더욱 뚜렷하게 드러나는 시기임이 명확하다. 이 시기에 적절한 조치와 개입이 이루어지지 않으면, 성인기까지 증상이 지속되어 직장생활이나 대인관계 등 전반적인 삶의 질에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 예를 들어, 6세 유아 A는 또래보다 산만하고 충동적인 행동이 강하여 수업 시간 중 자주 주변을 돌아다니거나 선생님에게 폭력을 행사하는 경우가 많았다. 이러한 행동은 교사와 부모님의 지속적인 관심과 개입이 없으면 점차 더 심각한 행동 문제로 발전할 가능성이 크다. 통계자료를 보면, ADHD를 앓는 아동은 또래 평균보다 학교 적응률이 낮고, 정신…