유은혜 부 총리 겸 교육부 장관과 박능후 보건복지부 장관은 2019년 7월 19일(금), 유아놀이 중심의 2019 개정 누리과정 (1)

1. 유아놀이 중심 교육의 필요성

유아기 시기는 인지, 정서, 신체 발달이 급속히 진행되는 시기로 유아기 교육이 미래 성장의 기초를 다지는데 매우 중요한 역할을 한다. 특히 놀이 중심의 유아교육은 자연스럽게 유아의 전인적 발달을 도모하는 데 효과적임이 여러 연구를 통해 밝혀지고 있다. 유아는 놀이를 통해 자신의 감정을 표현하고 타인과의 사회적 관계를 형성하며 문제 해결 능력을 키운다. 예를 들어, 서울시의 한 연구에 따르면 여덟 살 유아의 사회성 발달 수준이 놀이 활동 참여 빈도와 밀접한 상관이 있으며, 놀이 참여율이 80% 이상인 유아가 그렇지 않은 유아보다 협력 능력과 대인관계 능력이 높은 것으로 나타났다. 또한, 2015년에 실시된 전국 유아교육 실태조사에서는 유아 놀이 중심 교육이 기본적인 창의력과 문제 해결 능력을 향상시키는 데 큰 도움을 준다고 보고되고 있다. 이와 같은 데이터를 바탕으로 보면, 유아놀이 중심 교육은 신체 조율과 운동 기능 향상뿐만 아니라 사고력, 창의력, 정서적 안정감을 높이는 데 기여하며 장기적으로 보면 유아의 전인적 성장과 행복한 삶을 위해 반드시 필요하다. 특히 현대 사회의 빠른 변화와 경쟁 속…