유치원감 리더십 제고 방안

1. 서론

유치원감의 리더십은 유치원 운영과 교사 및 원아의 발달에 직결되는 중요한 요소임을 알 수 있다. 최근 국내 유치원 정책의 변화와 함께 유치원감의 리더십 강화는 경쟁력 확보와 교육 질 향상에 필수적 과제로 부상하고 있다. 2020년 기준 전국 유치원 수는 약 1만 2천 개에 달하며, 이중 유치원감의 전문성 강화를 위한 정책이 지속적으로 추진되고 있다. 그러나 아직도 많은 유치원감이 실질적인 리더십 역량이 부족한 상황이어서 원내 갈등 해소, 교사 동기 부여, 원아 안전관리 등 여러 측면에서 한계에 직면해 있다. 통계자료에 따르면, 유치원 내 갈등 사례의 45%는 리더십 미흡과 관련된 것으로 조사되었으며, 교사 이직률 역시 유치원감의 리더십 능력과 밀접한 연관이 있음을 보여준다. 실제로 2022년 한국교육개발원의 조사에 의하면 유치원감이 조직 운영 및 커뮤니케이션 능력을 향상시킴으로써 교사와 원아의 만족도 및 성과가 높아지는 것으로 나타났다. 이러한 맥락에서 유치원감의 리더십 제고 방안 마련은 유치원 교육의 질적 성장과 직결되며, 이를 위해 체계적인 연수 프로그램, 현장 실습, 피드백 시스템 도입 등이 필요하다. 과거 일부 유…