고퀄리티)평가인증에 기초한 직장어린이집 영아 만2세 3명의 10월 관찰일지

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10월 관찰일지에서는 영아 만 2세 3명의 행동과 발달을 집중적으로 살펴보았다. 관찰 대상 아동은 A, B, C로 명명하며, 각각의 특성과 발달 단계를 주의 깊게 기록하였다. A 아동은 호기심이 왕성한 편이다. 이번 달 동안 A는 다양한 영역에서 새로운 것들을 탐색하는 모습을 보였다. 특히, 블록 쌓기에 큰 흥미를 보였으며, 처음에는 블록을 이리 저리 옮기는 데 의의를 두었으나, 점차 여러 개의 블록을 쌓아올리는 데 성공하였다. 이러한 행동은 A의 문제 해결 능력이 발달하고 있음을 나타낸다. 또한, A는 친구들과의 놀이에서도 적극적이었다. 친구들과 함께 블록을 쌓으면서 간혹 언쟁이 발생하기도 했지만, 이는 서로의 의견을 조율해 나가는 사회적 기술을 배우는 기회가 되었다. A는 소근육 발달이 잘 이루어지고 있으며, 손끝으로 사물을 조작하는 데 능숙하다. 언어 발달 또한 눈에 띄었다. 간단한 단어를 반복적으로 말하고, 주변 친구들과 기초적인 의사소통을 나누는 모습을 보였다. B 아동은 정적인 놀이를 선호하는 경향이 있다. 색칠하기 활동에서 B는 다양한 색상에 대한 흥미를 보였으며, 자신의 그림을 꾸미는 데 많은 시간을 …