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1. 청소년기의 심리사회적 발달 이론
청소년기는 성인기로 넘어가는 과도기적 시기로서 심리사회적 발달이 매우 중요한 시기이다. 이 시기에는 정체성 확립, 자율성 향상, 친사회적 관계 형성 등이 중요한 과업으로 부각되며, 이는 청소년의 자아 인식과 사회적 기능에 큰 영향을 미친다. 에리히 프롬과 에릭 에릭슨의 발달이론에 따르면, 청소년기는 `정체감 대 역할 혼란` 단계로서 자신이 누구인지, 앞으로 어떤 삶을 살아갈 것인지에 대한 탐색이 활발히 일어나는 시기이다. 특히 정체성 탐색 과정에서 또래 집단이나 가족과의 상호작용이 중요한 역할을 하며, 이 시기의 자아개념이 성인기의 성격과 행동양식을 결정하는 기초가 된다. 통계 자료에 따르면, 2020년 한국 청소년의 78%는 자신이 누구인지, 미래에 대해 불확실성을 경험한다고 보고하고 있으며, 이는 정체감 형성의 어려움을 반영한다. 또한, 이 시기에는 자율성을 획득하는 것이 중요한 목표인데, 자율성은 부모와의 의존관계를 줄이고 자신의 판단으로 결정하는 능력을 의미한다. 그러나 과도한 부모의 보호와 간섭은 자율성 성장을 저해하며, 실제로 2021년 조사된 청소년의 62%는 부모의 간섭으로 어…