자기 자신 혹은 주변 사람들 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입을 한다고 가정하고, (1) 해당 사례(가명이나 이니셜 사용)의 표적문제

자기 자신 혹은 주변 사람들 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입을 한다고 가정하고, (1) 해당 사례(가명이나 이니셜 사용)의 표적문제

1. 서론

과제중심모델은 학생들이 직면하는 학습 및 과제 수행과 관련된 문제를 해결하기 위해 개발된 상담 및 개입 방법이다. 이는 학생이 특정 과제 수행에 어려움을 겪거나 문제 행동을 보일 때, 그 원인을 과제 수행 자체와 관련된 환경적 또는 인지적 요인에서 찾고, 구체적인 목표와 전략을 통해 해결하는 데 초점을 둔다. 최근 교육 현장에서 학생들의 학업스트레스와 성취도 저하가 심각한 문제로 대두되면서 과제중심모델의 중요성이 부각되고 있다. 통계에 따르면 국내 고등학생의 37% 이상이 학업 스트레스로 인한 우울 및 불안 증세를 호소하고 있으며, 이는 학업 관련 문제개입이 긴급한 과제임을 보여준다. 실제로 학생들이 과제 수행 시 겪는 어려움은 단순한 학습 능력의 문제뿐만 아니라 자원 부족, 시간 관리 미숙, 자기 효능감 저하 등 복합적 요인에 의한 것임이 연구를 통해 밝혀지고 있다. 또한 과제중심모델을 적용하는 사례에서는 학생들의 자기효능감 향상과 문제 해결 능력 개선이 지속…