자신의 유초 중등 대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에

1. 서론

장애는 인간이 일생을 통해 경험할 수 있는 다양한 어려움 중 하나로서, 개인의 신체적, 감각적, 인지적 기능에 잠재적인 영향을 미치는 상태를 의미한다. 유아기부터 성인기까지 장애를 경험하는 사람들은 각각의 연령대와 환경에 따라 그 특성과 요구가 달라지며, 장애 유형도 매우 다양하다. 유아기에는 시각 장애, 청각 장애, 지체 장애뿐 아니라 발달장애와 자폐 스펙트럼 장애와 같이 인지적·감각적 특성을 함께 갖춘 경우가 흔하다. 예를 들어, 대한민국에서는 2020년 기준 약 20만 명의 장애 유아가 등록되어 있는데, 이들 중 대다수는 지적 장애와 자폐 장애를 차지하여 전체 장애 유아의 60% 이상을 차지한다. 이러한 장애를 가진 유아들은 사회적 상호작용, 의사소통, 일상생활 수행에 어려움을 겪으며, 조기 개입과 적절한 지원이 매우 중요하다. 또한 장애의 특징은 단순히 신체적 제약에 그치지 않고, 정서적·사회적· 교육적 측면에서도 복합적인 영향을 미친다. 성인에 이르러 장애를 경험하는 기간이 길어질수록, 일상생활 적응과 직업 활동상의 제약이 커지고, 사회적 편견과 차별로 인해 심리적 고통도 동시에 증가하는 경향이 …