본문/내용
1. 에릭슨 이론 개요
에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간이 평생에 걸쳐 겪는 심리적, 사회적 과정을 체계적으로 설명하는 이론이다. 이 이론은 인간의 성격이 초기 아동기 경험과 사회적 관계에 의해 형성된다고 본다. 에릭슨은 총 여덟 단계의 발달 과정을 제시하였으며, 각 단계는 특정 심리사회적 과제와 위기가 포함되어 있다. 예를 들어, 유아기에는 신뢰 대 불신 단계가 있으며, 이 시기에 안정적인 돌봄과 긍정적 경험을 경험하면 기본 신뢰가 형성되고, 이는 이후의 자아 정체성과 대인 관계 형성에 영향을 미친다. 반대로 이 과제가 제대로 해결되지 않으면 불신과 불안, 회의감이 자리 잡아 성격에 영향을 미친다. 학령기에는 자율성 대 수치심과 의심 단계가 있으며, 아이들은 자율성을 배우는 과정에서 성공적 경험을 통해 자신의 능력을 믿게 된다. 만약 이 시기에서 부적절한 경험이 쌓이면 자기 통제력과 자신감이 저하될 수 있다. 에릭슨은 또한 젊은 성인기에는 친밀감 대 고립 단계가 있으며, 이 단계에서 타인과 깊은 관계를 맺는 것이 매우 중요하다. 연구에 따르면 25세 이상 성인 중 70%가 깊은 정서적 유대 관계를 경험하며, 이들이 정서적 안정…