과학적 창의성을 위한 교수-학습 방법

1. 문제 중심 학습

문제 중심 학습(PBL)은 학습자가 실제적이고 의미 있는 문제를 해결하기 위해 필요한 지식과 기술을 탐구하는 방식이다. 이 접근법은 학습자가 수동적으로 정보를 수용하는 것이 아니라, 능동적으로 학습에 참여하게 하는데 초점을 맞춘다. 문제 중심 학습의 핵심은 학생들이 복잡한 문제를 해결하기 위해 팀을 이루어 협력하며, 다양한 자원을 조사하고, 논리적으로 사고하고, 자신들의 의견을 정리하는 과정이다. 문제 중심 학습의 과정은 보통 문제 정의, 정보 수집, 문제 해결 방안 모색, 그리고 해결 방안 실행으로 구성된다. 학생들은 주어진 문제를 분석하고 이해하기 위해 선행 지식을 동원하며, 필요한 추가 정보를 찾아내는 과정에서 자연스럽게 관련 학습 내용을 연결짓는다. 이 과정에서 학생들은 각종 자료를 연구하고, 실험을 설계하고 수행하며, 문제를 다양한 관점에서 바라보는 경험을 하게 된다. 이렇게 학생들이 문제를 해결하기 위해 지식을 적용하고 연계하는 과정에서 보다 깊이 있는 이해와 전문성이 발달하게 된다. 문제 중심 학습은 사실상 일상적인 문제 해결 능력을 기르는 데에도 효과적이다. 여러 분야에 걸쳐 직면할 수 …