본문/내용
1. 자폐와 언어발달
자폐 스펙트럼 장애(ASD)는 폭넓은 신경발달 장애로서 언어발달에 극심한 영향을 미친다. 자폐 아동은 일반적으로 언어 발달이 지연되거나 비정상적으로 진행되는 경향이 있으며, 일부는 전혀 말을 하지 못하거나 제한된 언어 기능만을 갖는 경우도 있다. 미국의 질병통제예방센터(CDC)의 자료에 따르면 자폐 아동의 약 30%는 의미 있는 언어 능력을 전혀 갖지 못하며, 약 25%는 단어 수준의 언어를 습득하는 데 어려움을 겪고 있다. 자폐 아동은 초기 발달 단계에서부터 비언어적 의사소통, 즉 손짓, 표정, 몸짓 등으로 의사소통하려는 시도를 하지만, 이들이 언어를 사용하는 능력은 선택적이거나 제한적일 때가 많다. 이는 자폐 아동의 뇌 구조와 기능적 차이에서 기인하는데, 언어 관련 뇌 영역인 브로카 영역과 베르니케 영역이 비정상적이거나 비효율적으로 작용하는 경우가 흔하다. 또한, 자폐 아동의 언어 발달은 사회적 상호작용과 직결돼 있는데, 이들이 타인과의 대화에서 관심이나 참여도가 낮거나, 반복적이고 제한된 언어 사용을 보이기도 한다. 구체적으로는, 만 3세 시 평균 이상의 또래보다 18개월 이상 지연된 언어 습득과, 유창하지…