전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 (1)

1. 학교사회복지사의 역할과 필요성

학교사회복지사는 학생들의 심리적, 정서적 안정을 위해 중요한 역할을 한다. 학생들이 학교생활에서 겪는 다양한 어려움과 문제를 상담하고 해결하는 과정에서 학교사회복지사는 학생들의 정서적 복지 증진에 기여한다. 특히, 학업 중단 위기 학생이나 또래 괴롭힘 피해 학생들에게 맞춤형 지원을 제공하여 학교 적응력을 높이고 정체감을 회복시키는 역할을 한다. 2022년 교육부 자료에 따르면 전국 초중고 학생 중 약 10. 2%인 385만 명이 정신건강 문제를 경험하고 있으며, 이들 대부분은 적절한 상담과 지지 없이는 학업중단 또는 문제 행동으로 이어질 위험이 높다. 따라서 학교사회복지사는 학생들이 건강하게 성장하는 데 필수 불가결한 역할을 수행한다. 또한, 학교 내에서 가정 환경이 열악한 학생들의 경우, 학교사회복지사가 가정과 연계하여 복지 지원을 제공하거나 지역사회 자원과 협력하여 맞춤형 지원계획을 수립한다. 이는 학생들의 학습 연속성을 확보하는데 결정적 역할을 한다. 특히, 2020년 기준을 보면 학생 100명당 상담교사와 학교사회복지사 비율이 각각 2. 4명과 0. 2명에 불과하여, 상담 인력 부족이 문제…