정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다. 에릭슨에

1. 에릭슨의 심리사회적 이론 개요

에릭슨은 인간의 성장 과정을 심리사회적 위기와 해결 과정을 중심으로 설명하는 심리사회적 이론을 제시하였다. 이 이론은 인간의 평생에 걸친 발달을 일련의 단계로 나누며, 각 단계마다 고유한 심리사회적 위기가 존재한다. 이러한 위기를 성공적으로 해결하면 다음 단계로 건강하게 넘어갈 수 있으며, 반대로 실패할 경우 성격이나 정서적 문제로 이어질 수 있다. 에릭슨은 인간 발달을 생애주기적 관점에서 바라보며, 신생아기부터 노년기까지 총 8단계로 구성하였다. 첫 단계인 신생아기는 기본 신뢰감 대 기본 불신감이 핵심 위기로, 부모의 안정적이고 일관된 돌봄이 필요한 시기이다. 만약 이 시기에 신뢰감이 형성되지 못하면 성인이 되어 대인관계에서 불신을 갖게 되며, 이는 낮은 자존감과 우울증의 원인으로 작용할 수 있다. 유아기에는 자율성 대 수치심과 의심이 중요한 문제로 등장하는데, 이 시기에는 부모가 아이의 독립성을 지원하거나 제한하면 자율성을 키우거나 수치심을 심어줄 수 있다. 만 3세부터 6세까지의 유아기에는 주도성 대 죄책감이 대두되며, 이 단계에서는 아이가 자신만의 목표를 설정하고 활동할 …