정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다

1. 에릭슨의 심리사회적 이론

에릭슨의 심리사회적 이론은 인간이 평생 동안 각 연령별로 경험하는 심리적, 사회적 과제가 다르며, 이를 성공적으로 해결하는 것이 건강한 성격 발달에 중요하다는 가정에 기반한다. 에릭슨은 생애 전반에 걸쳐 총 여덟 개의 발달 단계가 있으며, 각 단계는 특정한 심리사회적 위기 또는 긴장 상태로 특징지어진다. 이 이론은 정신분석적 접근을 기초로 하면서도, 사회문화적 요인이 얼마나 중요한 역할을 하는지를 강조하는 점이 특징이다. 예를 들어, 태어나서 1세까지 겪는 단계는 ‘신뢰감 대 불신’으로, 이 시기에 안정된 애착 형성과 적절한 양육이 이루어지면 아이는 세상에 대한 신뢰를 형성한다. 만약 이 시기의 양육이 부적절하거나 무관심하다면 아이는 불신하거나 의심이 가득한 성격이 형성될 수 있다. 이후 아동기인 1~3세 시기에는 ‘자율성 대 수치심과 의심’이 자리 잡아, 스스로 결정과 선택을 경험하는 것이 중요하다. 이 단계에서 자율성을 지지받은 아이는 자신감 있게 독립성을 키우지만, 무시당하거나 과도하게 통제되면 수치심을 느끼며 의존적 성격이 될 위험이 있다. 청소년기인 12~18세에는 ‘정체성 대 역할 …