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교육과정 및 교육평가 백워드 설계

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목차/차례

1. 1단계 바라는 결과 확인(단원 학습 목표 설정하기)

2. 2단계 수용 가능한 증거 결정(단원 평가 계획 수립하기)

3. 3단계- 학습경험 및 수업계획

4. 성찰

본문/내용
1. 1단계 바라는 결과 확인(단원 학습 목표 설정하기)

백워드 설계의 첫 번째 단계는 바라는 결과를 확인하는 것이다. 이 단계는 교육과정 설계에서 필수적이며, 학습 목표를 명확히 설정하는 데 중점을 둔다. 바라는 결과를 정의하는 과정은 교육의 방향을 설정하고, 교사와 학생이 궁극적으로 도달해야 할 목표를 명확히 하기 때문에 중요하다. 첫 번째로, 바라는 결과를 확인하려면 교육의 목적을 명확히 이해해야 한다. 교육의 목적은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어 학생이 어떤 능력과 태도를 갖추기를 원하는지를 반영해야 한다. 이 과정에서 교육 목표는 학생들이 학습 후 어떤 성과를 이루어야 하는지를 구체적으로 나타내야 한다. 따라서 목표는 일반적이고 추상적인 문구가 아니라, 구체적이고 측정 가능한 형태로 서술해야 한다. 예를 들어, `학생이 기초 수학을 이해한다`라는 목표보다는 `학생이 2자리 수의 더하기와 빼기를 정확하게 수행할 수 있다`와 같은 구체적인 목표가 더욱 바람직하다. 또한, 학습자 중심의 목표 설정이 필요하다. 학습자의 배경, 흥미, 요구를 고려하여 목표를 설정해야 한다. 학습자의 선행 지식과 경험을 반영하여 목표를 정…



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I D : daso******
Date : 2025-08-04
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