교육과정 및 교육평가의 이해 - 교육과정의 목적과 가치, 교육과정에 영향을 미치는 사회적요소, 인간발달이론, 학습과 형태

교육과정 및 교육평가의 이해 - 교육과정의 목적과 가치, 교육과정에 영향을 미치는 사회적요소, 인간발달이론, 학습과 형태
목차
제1장 교육과정의 목적과 가치

1) 교육과정의 정의

2) 교육과정의 기초

3) 교육과정의 준거

4) 교육과정의 목적

5) 교육과정의 유형

6) 교육목표 설정의 근거이론

7) 교육과정의 상대용어

제2장 교육과정에 영향을 미치는 현재와 미래의 사회적 요인들
1) 교육과정에 영향을 미치는 요인
2) 사회적 영향 요인과 개인
3) 사회과확의 개념
제3장 인간발달
1) 인간 발달의 5가지 측면
2) 피아제의 인지발달이론
3) 에릭슨의 심리학적 발달모형
4) 콜버그의 도덕성 발달이론
5) 프로로이드의 성의식 발달이론
6) 허록의 성의식 발달 이론
7) 슈퍼의 직업의식 발달 이론
제4장 학습과 형태
1) 행동주의 학습이론
2) 인지주의 학습이론
3) 구성주의 학습이론
제5장 지식의 본질
제1장 교육과정의 목적과 가치
교육과정의 목적과 가치는 교육의 근본적인 방향성과 목표를 설정하는 중요한 요소이다. 교육과정은 단순히 지식과 정보를 전달하는 것 이상의 의미를 지닌다. 교육과정은 학생들이 개인적, 사회적 맥락에서 필요로 하는 역량을 배양하는 데 초점을 맞추고 있으며, 이는 전체 교육 시스템과 연계되어 있다. 교육과정의 목적은 학생들이 …