교육과정설계와질적연구) 백워드 설계

1. 설계 과정 및 절차

백워드 설계는 교육과정 설계의 한 방법으로, 학습 성과를 먼저 정의한 후 그 성과를 달성하기 위해 필요한 교육 활동을 역으로 설계하는 접근 방식이다. 이 과정의 첫 번째 단계는 원하는 학습 성과를 명확히 정의하는 것이다. 교육자 또는 설계자는 학생들이 완료된 후 어떤 지식과 능력을 갖추고 있어야 하는지에 대해 구체적이고 측정 가능한 목표를 설정한다. 이 단계에서는 학습 목표가 단순히 내용을 암기하는 것을 넘어서, 실제 상황에서 적용 가능한 고차원적인 사고 능력이나 문제 해결 능력을 포함해야 한다. 학습 성과를 정의한 후, 다음 단계는 수업 평가를 설계하는 것이다. 이 단계에서는 학생들이 설정된 학습 목표를 얼마나 잘 달성했는지를 평가할 수 있는 방법을 결정한다. 여기서 중요한 것은 평가가 학생들의 학습 진전을 진정으로 반영해야 한다는 점이다. 따라서 다양한 평가 방법, 예를 들어 서술형 질문, 프로젝트, 포트폴리오 등을 포함하여 학습 성과에 대한 포괄적인 평가를 실시할 수 있어야 한다. 평가 기준을 명확히 정의하고, 학생들이 무엇을 기대해야 하는지 알 수 있도록 하는 것이 중요하다. 세 번째 단계는 학…