교육심리 임용단권화 파이널 서브노트

교육심리 임용단권화 파이널 서브노트

소개글
임용시험 교육심리 파이널 서브노트입니다
시중에 나와있는 다양한 개론서 정독 후 임용 실전에 맞게 목차
별로 알아보기 쉽게 정리한 자료입니다
지엽적인 자료들을 묶어 쓰임이 있는 문장들로 정리했습니다
시험장 들어가기 전 단권화 된 서브노트 회독 통해 개념 숙지 추천드립니다
목차
1. 발달
1) 인지적 영역의 발달
2) 피아제 인지발달이론
3) 비고츠키 인지발달이론
4) 피아제와 비고츠키 이론비교
5) 신피아제이론
6) 브론펜브레너 생태학적발달이론
7) 정의적 영역의 발달
8) 에릭슨 성격발달이론
9) 마샤 정체성발달이론
10) 피아제 도덕성발달이론
11) 콜버그 도덕성발달이론
12) 래스 가치명료화이론
13) 길리건 배려의 윤리
14) 셀만 사회적조망수용이론
2. 개인차
1) 지능
2) 스피어만 일반요인설
3) 카텔 2형태설
4) 써스톤 다요인설
5) 길포드 지능구조모형
6) 가드너 다중지능이론
7) 스턴버그 삼원지능이론
8) 지능검사
9) 문화공평검사
10) 정서지능
11) 창의성
12) 왈라스 창의적 사고단계
13) 칙센트미하이 창의성의 체제모형
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