교육심리학, 인지주의, 인지주의 관점 종류, 쾰러의 통찰학습, Tolman의 기호형태이론, 정보처리 학습 이론

1. 쾰러의 통찰학습.

쾰러의 통찰학습은 인지주의 심리학의 중요한 이론으로, 고전적 조건화나 단순 반복 학습과는 달리 문제 해결 과정에서의 인지적 구조와 통찰의 중요성을 강조하는 학습 이론이다. 쾰러는 독일의 심리학자로, 특히 침팬지를 대상으로 한 실험을 통해 이 이론을 발전시켰다. 그의 연구는 문제가 제시될 때 어떻게 동물이 그 상황을 이해하고 해결책을 찾아내는지를 관찰하는 데 중점을 두었다. 쾰러의 통찰학습은 단순히 시행착오를 통해 학습하는 것이 아니라, 피험자가 문제를 통합적으로 이해하고 이를 바탕으로 전체 상황을 인식하면서 해결책을 발견하는 과정을 설명한다. 이러한 과정은 통찰로 나타나며, 이는 갑작스럽고 직관적인 이해의 순간으로 설명될 수 있다. 예를 들어, 쾰러는 침팬지가 상자를 쌓아 높은 위치에 있는 바나나에 손을 뻗는 장면을 관찰했다. 이 과정을 통해 침팬지는 문제를 여러 요소로 나누고 이 요소들 간의 관계를 이해하여 문제를 해결해 나가는 능력을 보였으며, 이는 인간이 문제를 해결하는 방식과 유사한 점이 많다. 쾰러는 학습이 단순히 외부 자극에 의한 반응의 연속이 아니라, 내부적으로 정보를 조직하고 처…