교육이란 무엇인가에 대한 자신의 생각을 정리한

1.‘교육이란 무엇인가’에 대한 자신의 생각을 정리한 후, 이번학기 ‘교육학개론’을 수강하게 된 동기를 기술해 보시오.(A4용지 1매 분량)

2.우리나라 학생 10명 중 9명 가량이 학업, 경쟁 스트레스를 경험하고 있고, 교사, 학생, 학부모 10명 중 5명이 ‘교육이 고통’이라고 생각하는 것으로 보고되고 있다. 교육의 주 관계자인 교사, 학생, 학부모가 행복하지 못한 교육이 수십년간 계속되고 있는 우리나라 입시위주 교육의 실상을 비판해 보시오.

3.한국사회에서 교직은 안정성이 높고 퇴직 후 연금을 받는 선망의 직종이다. 그런데도 정작 일선교사들은 ‘교사가 된 것을 후회한다’거나 ‘교직을 그만두고 싶다’는 말을 입에 달고 산다고 한다. 오늘의 교직의 위기(=교단의 위기)가 왜 교육의 위기가 되고 있는지 비판적 시각에서 진단해 보시오.

4.자신의 학창시절을 회상하면서, 가장 기억에 남는 교사의 행동특성 5가지와 가장 기억에서 지워버리고 싶은 교사의 행동특성 5가지를 정리해 보시오.

5.일선교사들의 90%이상이 학습지도보다 생활지도가 더 힘들다고 고충을 토로하고 있다. 현장교사가생활지도를 부담스러워 하게 된 원인을 진단하고, 학교폭력을 예시로 가해자와 피해자의 중재자로서의 일선교사의 고충과 애로를 논해보시오.