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I. 사회적 분위기
정시확대에 대한 사회적 분위기는 복잡하고 다층적이다. 최근 몇 년간 교육 정책에 대한 논의는 날로 뜨거워져 왔으며, 그중에서도 대학 입시 제도와 관련된 이슈는 많은 사람들의 관심과 여론을 집중시키고 있다. 정시 확대 논의는 학생과 학부모, 교육계, 사회 전반에 걸쳐 다양한 의견을 형성하고 있으며, 이 과정에서 교육의 공정성과 형평성, 학생의 꿈과 진로, 나아가 국가의 미래와 직결된 문제라는 인식이 확산되고 있다. 정시 확대는 공정한 평가의 관점에서 많은 지지를 받고 있다. 고등학교 내신 성적과 비교하여 수능 성적이 그동안 객관적인 기준으로 여겨져 왔고, 이에 따라 정시 비율이 늘어나야 한다는 주장이 강하게 제기되고 있다. 학부모들은 내신 성적이 아닌 표준화된 시험을 기반으로 한 평가가 학생들의 실력을 더 공정하게 반영한다고 생각하며, 이에 따른 경쟁과 기회의 균등이 필요하다는 주장을 한다. 이러한 사회적 요구는 입시 제도의 개선 필요성을 한층 부각시키고 있다. 하지만 정시 확대에 대한 반대 의견도 상당수 존재한다. 이들은 정시 확대가 학생 개개인의 다양성을 무시하고, 입시 경쟁을 더욱 가중시킨다는 우려…