목차/차례
1. 교육훈련 니즈 분석(TNA)의 정의
2. 니즈분석은 왜 중요한가
3. 니즈분석의 범위는 어디까지며, 대상은 누구인가
4. 니즈분석의 유형은 무엇이 있는가
5. 각 기법의 특징 및 한계점
(1) Rossett의 교육훈련 니즈 분석 기법
(2) Moore와 Dutton의 교육훈련 니즈 분석 기법
(3) Goldstein의 니즈 분석
(4) Rummler와 Brache의 니즈 분석
6. 키워드 중심의 정리
본문/내용
1. 교육훈련 니즈 분석(TNA)의 정의
교육훈련 니즈 분석(TNA)은 조직 내 개인이나 집단이 필요로 하는 교육 및 훈련의 요구를 체계적으로 파악하고 평가하는 과정이다. TNA는 교육훈련의 효과성을 극대화하기 위해 반드시 거쳐야 하는 중요한 단계이다. 이 과정에서 분석의 주요 목표는 도출된 훈련 요구를 통해 현업에서의 성과를 향상시키고, 조직의 목표와 개인의 성장 요구를 연계하는 것이다. TNA는 일반적으로 현재 상태와 원하는 상태 간의 격차를 정량적, 혹은 정성적으로 분석하는 데 초점을 둔다. 현재 상태란 조직의 기존 역량과 직원의 능력을 의미하며, 원하는 상태는 특정의 기술이나 지식이 있어서 실현할 수 있는 목표나 기준을 나타낸다. 이러한 갭을 Identifying하는 과정에서 구체적으로 어떤 교육 및 훈련이 필요한지를 확인한다. 이를 통해 교육과 훈련이 운영 효율성을 높이고, 조직의 경쟁력을 강화하는 데 직접적으로 기여할 수 있도록 한다. 또한, TNA는 교육훈련이 필요한 이유와 목적을 명확하게 정의하도록 돕는다. 최적의 교육훈련을 개발하기 위해서는 조직과 개인이 어떤 필요를 느끼고 있는지를 심층적으로 파악해야 한다. 이를 위해 다양…