주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과

1. 서론

주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)는 유아기부터 나타나는 신경발달장애로서, 주의집중의 어려움과 과도한 활동성 그리고 충동성을 핵심 특징으로 한다. 일반적으로 3세 이전부터 증상이 관찰되기 시작하며, 만 12세 이전에 진단되는 경우가 많다. 세계보건기구(WHO)의 통계에 따르면, 전 세계적으로 약 5%의 유아가 ADHD를 겪고 있으며, 이 가운데 남아의 비율이 female보다 네 배 이상 높게 나타난다. 예를 들어, 4세에서 6세 유아를 대상으로 한 국내 연구에서는 8. 2%가 ADHD 증상을 보인다고 보고되었으며, 이는 또래 또래 유아의 약 1. 5배에 달하는 수치이다. ADHD 유아들은 말이 빠르고 충동적으로 행동하며 또래 친구들과의 교류에서도 공격적이거나 무관심한 태도를 자주 보인다. 또한, 일상생활에서 주의집중이 필요한 활동에 지속적으로 관심을 유지하지 못해 그림책 읽기, 퍼즐 맞추기 등 학습 활동에서도 어려움을 겪는다. 가정이나 유치원 내에서도 방황하거나 충동적인 행동, 말다툼이 잦아 부모와 교사로부터 부적절한 행동으로 인한 걱정을 많이 유발한다. 이로 인해 또래 관계 형성에 장애를 겪거나 학습 성취도가 낮아지기도 한다. 이처럼 ADHD…