주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에

1. 개념적 모델

주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)는 소아청소년기에서 가장 흔한 발달 장애 중 하나로, 전 세계적으로 약 5%에서 7%의 유아와 청소년이 영향을 받고 있다. 이 장애는 주의집중의 어려움, 과잉행동, 충동성을 특징으로 하며, 일상생활과 학습에 지장을 초래한다. 개념적 모델은 이러한 장애의 발생 원인과 행동 양식을 이해하는 데 도움을 주는 이론적 틀로서 역할을 한다. 첫째, 신경생물학적 모델은 유전적 요인과 뇌 구조의 차이를 강조한다. 연구에 따르면, ADHD 아동은 전전두엽 피질의 비대 또는 기능 저하가 관찰되었으며, 전체 비중이 약 75%에 달하는 유전적 유전자가 관련되어 있다. 이 모델은 뇌의 도파민 및 노르에피네프린 시스템의 이상이 주의력 조절과 충동 조절에 영향을 미친다는 가설을 수립한다. 둘째, 생물학적 모델은 신경전달물질의 불균형과 신경생리학적 차이에 초점을 맞춘다. 예를 들어, ADHD 아동의 뇌는 도파민과 노르에피네프린의 농도가 낮거나 불규칙하며, 이로 인해 집중력 저하와 과잉 행동이 나타난다. 셋째, 심리사회적 모델은 환경적 요인과 가족 환경이 장애의 발달에 영향을 미친다고 본다. 부모의 양육 태도, 사회적…