본문/내용
1) 누가 어떻게 읽을 것인가
① 누가 읽을 것인가
첫째, 놀이이해자료는 유치원, 어린이집의 교사, 원장, 장학사 등의 전문직, 육아 종합 지원센터의 전문직 종사자, 교수, 대학원생 등 유아교육과 보육에 관련이 되어있는 사람들이 개정 누리과정에서 강조를 하는 놀이의 의미와 가치를 이해하는 것에 활용이 가능하다.
둘째, 부모가 유아 놀이의 교육적인 의미와 가치를 이해하는 것에 도움이 될 수 있다.
셋째, 유아교육에서 강조를 하는 놀이에 대해서 궁금해 하는 사람이 읽을 수 있다.
② 어떻게 읽을 것인가
이 자료집은 개정 누리과정과 유아의 놀이, 개정 누리과정과 유아 놀이에서 의미 읽기, 놀이에 대해서 묻고 답하기로 구성이 되어 있다. 목차
순서대로 읽을 수 있지만, 순서 없이 눈길 가는대로 읽는다고 하여도 놀이를 이해하는 것에 어려움이 없게 구성이 되어 있다.
1) 누가 어떻게 읽을 것인가
2xxx개정누리과정 놀이이해자료는 다양한 독자들이 각각의 목적에 맞추어 접근할 수 있다. 우선 어린이집이나 유치원에서 근무하고 있는 교사들은 이 자료를 통해 놀이 중심의 교육 방향을 이해하고 적용하는 데 큰 도움을 받을 수 있다.…