본문/내용
1. 서론
지적장애는 지적 기능과 일상생활 적응 능력이 평균보다 현저히 낮은 상태를 의미하며, 전 세계적으로 약 1~3%의 인구가 이 범주에 해당한다. 대한민국의 경우, 국민건강보험공단의 자료에 따르면 2022년 기준 지적장애 등록 인구는 약 27만 명으로 전체 장애인 등록자의 약 35%를 차지한다. 지적장애 아동은 인지적 능력뿐만 아니라 사회적 기술, 의사소통 능력, 자기관리 능력 등에 있어서도 많은 어려움을 겪는다. 이들은 언어 발달이 지연되고, 학습능력이 낮아 기본적인 읽기, 쓰기, 수학 능력을 습득하는 데 상당한 어려움을 보인다. 예를 들어, 만 10세 정도의 지적장애 아동은 일반 또래의 6세 수준에 해당하는 인지적 수준을 보이며, 일상생활에서도 자주 도움을 필요로 한다. 더불어, 이들이 겪는 사회적 문제로는 또래와의 친밀한 관계 형성의 어려움, 낮은 자기 주장력, 타인과의 협력 부족 등이 있다. 또한, 지적장애 아동은 감정 조절과 행동 조절에 어려움을 겪으며, 이로 인해 행동 문제를 보이기도 한다. 연구에 따르면, 지적장애 아동의 약 60~80%가 정서적 또는 행동적 문제를 동시에 가지며, 이는 적절한 조기 개입과 지원이 중요함을 의미한…