지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적`특성을 조사하고

지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고

서론

지적장애는 인지능력에 현저한 지체를 보이며 적절한 일상생활 수행이 어려운 상태를 의미한다. 유아기부터 특징적으로 나타나는 이 장애는 행동적, 사회 정서적, 의사소통적 측면에서 다양한 특성을 보이며, 조기 발견과 개입이 중요한 역할을 한다. 행동적 특성으로는 강박적이거나 반복적인 행동, 제한적 관심사, 감각 과민 또는 둔감 현상이 두드러진다. 예를 들어, 유아의 경우 손을 끄덕이거나 입술을 반복해서 만지는 행동이 자주 관찰되며, 이러한 행동은 스트레스 해소나 자기위로의 수단으로 나타나는 경우가 많다. 통계 자료에 따르면 지적장애 유아 중 약 60%가 이러한 반복 행동을 보인다고 보고되고 있다. 사회 정서적 특성으로는 또래와의 또래 관계 형성의 어려움, 감정 조절 능력 부족, 사회적 신호 해석의 어려움이 있다. 실제로, 2020년 연구 결과에 따르면 지적장애 유아의 55%가 공감능력이나 감정 이해에서 또래보다 낮은 평가를 받고 있으며, 이는 사회적 상호작용에 장애를 유발한다. 의사소통적 특성 역시 주목할 만한데, 언어 발달 지…