책 레지오알아가기 오문자,2018 , 제2장 교육적 가치관 및 기본개념 부분 피피티 작성

1. 교육적 가치관의 정의

교육적 가치관은 교육의 본질적 의미와 목적, 그리고 그에 따르는 태도와 신념을 의미한다. 이는 개인이나 사회가 교육을 통해 추구하는 이상적 가치와 기준을 반영하며, 교육 활동 전체를 지탱하는 철학적 기반이다. 예를 들어, 한 국가가 학생들의 창의성과 비판적 사고 능력을 강조하는 경우, 이러한 가치관은 교육과정 설계와 교사 연수, 평가 방식 등에 영향을 미친다. 또한, 교육적 가치관은 교육 현장에서 이루어지는 모든 결정에 영향을 주는데, 이는 학생 상호작용, 교과 선택, 교육 정책 수립에까지 넓은 영향을 미친다. 통계자료에 따르면, OECD 국가들의 교육적 가치관은 다양하지만, 높은 수준의 교육 성과를 보이는 국가일수록 평등성과 포용의 가치관이 강하게 자리 잡고 있음을 보여준다. 예를 들어, 2xxx년 OECD 보고서에 의하면, 피지와 같이 교육 기회의 평등을 중시하는 사회에서는 학생들의 성취 격차가 28% 낮아지는 경향이 있으며, 이는 교육적 가치관이 학생들의 성취와 사회적 이동에 중요한 영향을 미친다는 것을 보여준다. 또 다른 사례로, 한국의 경우 2xxx년 통계청 자료에 따르면, 국민 대다수인 75% 이상이 교육의…