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1. 청소년 자아정체감의 네 가지 범주
청소년 자아정체감은 자신이 누구인지, 어떤 가치와 신념을 가지고 있는지에 대한 인식을 바탕으로 형성되는 중요한 심리적 구성요소이다. 이러한 자아정체감은 여러 연구를 통해 네 가지 주요 범주로 구분되며, 각각의 범주는 청소년이 자신의 정체성을 어떻게 인식하고 경험하는지에 따라 나뉜다. 첫 번째 범주는 역할 혼란(role confusion) 또는 미래지향적 정체감의 부재이다. 이 범주에 속하는 청소년들은 자신의 정체성에 대해 확신이 없고, 미래에 어떤 방향으로 나아가야 할지 불확실한 상태를 의미한다. 예를 들어, 대학 진학을 고민하는 18세 청소년 중 자신의 적성과 진로에 대해 명확하지 않아 방황하는 경우가 이에 해당한다. 통계에 따르면, 2020년 한국 청소년의 35%는 자신이 어떤 직업을 선택해야 할지 확실하지 않다고 답했으며, 이는 자아정체감 부재의 한 단면임을 보여준다. 두 번째 범주는 자아확립 또는 일관된 정체감(identity consistency)으로, 자신이 누구인지에 대한 명확한 인식을 갖고 있으며, 자신의 가치관과 행동이 일관성을 보이는 상태를 의미한다. 이러한 청소년들은 자신이 원하는 목표와 가치…