국어과 교수학습방안에 대한 동기이론적 검토, 박기범 인터넷 신문제작 수업을 중심으로

1. 서론

국어 교육은 학생들의 언어적 표현 능력, 비판적 사고 능력 그리고 창의적 사고 능력을 함양하는 데 중요한 역할을 한다. 특히, 정보통신 기술의 발전과 함께 다양한 매체가 생겨나면서 학생들은 이제는 단순히 글을 읽고 쓰는 것을 넘어 다양한 형식으로 정보를 생산하고 전달하는 능력이 요구되고 있다. 이러한 변화 속에서 박기범의 인터넷 신문 제작 수업은 국어 교육의 새로운 지평을 열어주는 사례로 주목받고 있다. 이 수업은 학생들에게 웹 환경에서 뉴스 기사를 작성하고 편집하는 과정에 참여하도록 하여, 실질적이고 창의적인 언어 사용 경험을 제공하는 것을 목표로 한다. 학생들은 신문 제작을 통해 정보 분석, 기사 작성, 독자 타겟팅, 시각적 요소 구성 등 다양한 언어 및 비언어적 요소를 종합적으로 고려해야 한다. 이 과정은 단순한 글쓰기 기술을 넘어 협업과 소통 능력을 기르는 데에도 기여하며, 학생들이 자신들의 목소리를 어떻게 정리하고 전달할지를 고민하게 만든다. 즉, 이는 언어적 능력뿐만 아니라 비판적 사고력, 문제 해결능력, 협동심 등 다양한 다중 지능을 증진시키는 데 큰 도움이 된다. 또한, 이러한 수업 방식은 학생들에게 …