본문/내용
1. 서론
청소년복지의 발달과정은 사회의 변화와 함께 점진적으로 진화해온 과정을 보여준다. 과거에는 청소년에 대한 관심이 제한적이었으며, 이들은 주로 가사 및 교육적인 역할에 국한되어 있었다. 19세기 산업혁명 이후 도시화와 산업화가 급속하게 진행됨에 따라 청소년이 직업훈련과 노동에 종사하게 되면서 그들의 복리와 권리 문제가 점차 부각되기 시작하였다. 20세기에 들어서면서 국제사회와 정부 차원에서 청소년을 위한 정책과 제도가 마련되기 시작했으며, 특히 제2차 세계대전 이후에는 청소년을 인권의 주체로 인식하는 인권운동이 활발하게 일어나면서 복지의 필요성이 강조되었다. 1960년대 대한민국에서는 1962년 최초로 청소년복지법이 제정되어 청소년복지사업이 공식적으로 시작되었고, 이후 1970년대 들어선 정부와 민간이 협력하여 다양한 복지 프로그램이 시행되었다. 구체적으로 1970년대에는 학교밖 청소년, 정서적 문제를 겪는 청소년에 대한 상담 및 지원이 확대되었으며, 1980년대에는 청소년 전용복지시설과 지역사회 중심의 복지 정책이 도입되기 시작하였다. 2000년대 이후에서는 온라인과 디지털 미디어의 발달로 인한 새로운 문제들이 …