청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해 보시오

I. 서론

청소년복지는 사회적 발전과 함께 점진적으로 중요성이 증대되어온 분야이다. 20세기 초반에는 단순히 학교교육과 가정교육 중심으로 이루어졌지만, 산업화와 도시화가 급속히 진행되면서 청소년들이 겪는 여러 어려움이 부각되기 시작하였다. 1950년대 이후 우리나라의 빈곤율이 높아지고, 사회적 안전망이 부족했던 시기에는 청소년 빈곤과 실업문제 해결이 시급한 과제로 떠올랐다. 1980년대에는 청소년 복지에 대한 관심이 정책적으로 표출되면서 다양한 기관과 프로그램이 도입되기 시작하였고, 특히 학교와 지역사회의 연계를 통한 복지서비스가 강화되었다. 1990년대에는 청소년 비행과 정신건강 문제가 대두되면서 상담과 치료를 제공하는 복지사업이 활성화되었고, 정부는 청소년복지 관련 법률과 정책을 잇달아 제정하였다. 2000년대에 들어서는 디지털 시대의 도래와 더불어 청소년들의 새로운 문제들이 등장했고, 이로 인해 청소년참여와 자립을 지원하는 정책이 확대되었다. 최근에는 4차 산업혁명과 코로나19 팬데믹으로 인한 사회적 변화에 대응하여 온라인 청소년복지서비스와 미래지향적 복지체계 구축이 추진되고 있다. 통계자료에 의하면, 2020…(생략)