초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거

1. 서론

초기 아동기(5~8세)는 인지적, 정서적, 사회적 발달이 활발하게 일어나는 시기로, 이 시기의 아동들은 언어 습득과 상상력 발달이 급속히 진행된다. 이러한 발달 특성에 적합한 아동문학은 아이들의 감수성을 풍부하게 하고, 올바른 가치관 형성에 긍정적인 영향을 미친다. 아동문학은 단순한 이야기 전달을 넘어 아이들의 사고력과 창의력을 자극하며, 사회적 규범과 도덕적 가치도 함께 배울 수 있도록 구성되어 있다. 특히, 5세에서 8세까지의 아동은 이야기와 그림이 조화를 이루어야 하며, 이해하기 쉬운 언어와 흥미로운 소재를 사용하는 것이 중요하다. 예를 들어, 국내 조사에 따르면 이 연령대 아동들은 하루 평균 30분에서 1시간 정도의 독서를 하는데, 이는 전 세대를 통틀어 가장 독서량이 많은 시기이다(한국출판문화산업진흥원, 2022). 초기 아동기의 특성에 부합하는 문학은 아이들이 자기 주도적으로 이야기를 해석하고, 감정을 표현하며, 상상력을 확장하는 데 도움을 준다. 또한, 아동문학은 발달 단계에 맞춘 교육적 가치도 내포하고 있어서, 아이들이 일상생활에서 접하는 문제를 이야기 속에서 자연스럽게 해결하는 경험을 제공한다. 이러한 …(생략)