최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo 프로젝트가 진행되고 있다. OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 있는 3가지 개인 핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지를 서술~

1. 서론

최근 글로벌 교육과 인력개발 분야에서 선진국을 중심으로 DeSeCo(Desarrollo de Competencias en el Contexto) 프로젝트가 활발히 진행되고 있다. 이 프로젝트는 개인이 변화하는 사회와 경제 환경 속에서 성공적으로 적응하고 발전하기 위해 필요한 핵심 역량을 파악하는 것을 목표로 한다. 특히 OECD(경제협력개발기구)는 DeSeCo 프로젝트를 통해 현대 사회에서 요구되는 역량을 다각도로 분석하고 있으며, 이를 통해 교육 현장과 직업 세계에서의 실질적 역량 개발 방안을 모색하고 있다. 본 레포트에서는 OECD의 DeSeCo 프로젝트가 제시하는 세 가지 개인 핵심역량과, 이 역량들을 근거로 보육교사에게 도출해야 할 핵심역량에 대해 서술한다. DeSeCo 프로젝트는 21세기 급변하는 사회적·경제적 환경에 적응하는 데 필수적인 핵심역량들을 규정하며, 이를 통해 개인의 삶의 질 향상뿐만 아니라 사회 전체의 발전도 추구한다. 최근 통계자료에 의하면, 2020년 기준 OECD 회원국의 높은 교육 수준과 기술력에도 불구하고, 취업 후 적응과 혁신 역량 부족으로 인한 직무적응 문제는 여전히 심각한 문제로 대두되고 있다. 30대 직장인 불만족률이 40%에 이르…