최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다

1. 서론

선진국에서는 21세기 지식기반 사회의 도래와 함께 국민들의 역량 개발이 중요한 과제로 부상하고 있다. 특히 OECD를 중심으로 하는 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트는 현대사회에서 요구되는 핵심 역량을 정의하고 이를 실천적으로 적용하기 위해 시작되었다. 이 프로젝트는 2000년대 초부터 OECD의 주도 아래 전개되었으며, 전 세계적으로 학습자의 역량 평가와 교육 정책 개발에 영향을 미치고 있다. DeSeCo의 핵심 목표는 개인이 변화하는 사회·경제적 환경 속에서 자기 주도적인 삶을 영위하고, 창의적 문제 해결과 협력 능력을 갖춘 인재로 성장하도록 돕는 것이다. 이를 위해 프로젝트는 일상생활, 직장, 공공기관 등 다양한 맥락에서 요구되는 역량을 체계적으로 분석하였다. 예를 들어, 캐나다와 오스트레일리아는 DeSeCo 프로젝트의 연구 결과를 바탕으로 국민 역량 강화를 위한 맞춤형 교육 정책을 추진하여 학습자들의 실질적 역량 향상에 기여하고 있다. 2022년 OECD 국제평가 결과에 따르면, 회원국의 국민 역량 개발 프로그램 참여율은 평균 65%에 달하며, 이는 2015년 대비 20% 증가한 수치이다. 또한, 특히 정보통…