그림책을 활용한 통합교육활동 유아교육학과

1. 동화 ‘내가 엄마고, 엄마가 나라면’ 활동망 구성

그림책 ‘내가 엄마고, 엄마가 나라면’을 활용한 통합교육활동은 유아들에게 다양한 경험을 제공할 수 있는 좋은 기회이다. 이 동화는 아이들의 상상력과 감정 이해를 촉진하는 요소가 많아 통합적인 접근 방식으로 교육 활동을 구성할 수 있다. 교육자는 이 책을 통해 엄마에 대한 이해와 사랑, 역할을 함께 이야기하며 아이들이 자신을 표현할 수 있는 방법을 제시해야 한다. 먼저, 해당 동화를 읽으면서 아이들이 엄마에게 느끼는 감정을 공유하도록 한다. 동화의 주요 내용과 등장 인물에 대해 토론하면서 아이들이 어떤 부분에서 공감했는지를 이야기하도록 유도한다. 이를 통해 아이들은 자신의 감정을 말로 표현할 수 있는 기회를 얻고, 다양한 감정을 느끼는 것이 자연스러운 일임을 깨달을 수 있다. 감정 카드를 활용해 기쁜 느낌, 슬픈 느낌, 혼란스러운 느낌 등을 시각적으로 나타내며 감정 인식 능력을 키울 수 있다. 활동 다음 단계로, 각 아이들은 자신의 엄마와 함께하는 특별한 순간들을 그림으로 그리게 한다. 이 과정에서 그림을 그리기 위해 필요한 이야기나 기억들을 생각하며, 서로 자신의 그림…