본문/내용
1. 서론
최근 들어 아동청소년의 정신건강문제가 사회적 이슈로 부상하고 있다. 코로나19 팬데믹 이후, 학교 교육과 일상생활이 급변하면서 많은 아동과 청소년들이 심리적 어려움을 겪고 있으며, 이를 해결하기 위한 사회적 관심이 높아지고 있다. 통계에 따르면, 전국 아동청소년의 20% 이상이 일상생활에서 정신건강 문제를 경험하고 있으며, 특히 ADHD, 불안장애, 우울증의 발병률이 꾸준히 증가하는 추세를 보이고 있다. 예를 들어, 2022년 한국아동청소년정신건강복지실태조사에서는 10세부터 19세까지의 청소년 1000명 중 약 150명이 우울 또는 불안을 겪고 있다고 보고되었으며, 이는 5년 전보다 30% 가까이 증가한 수치이다. 이러한 증가의 원인으로는 학업 스트레스, 학교 폭력, 또래 관계의 어려움, 가족 내 갈등 등이 복합적으로 작용하고 있다. 특히 디지털 미디어의 급격한 확산은 또래 간의 소통 방식을 변화시키며, 온라인에서의 경쟁과 비교로 인해 자신감 상실과 불안이 심화되는 경우도 많다. 또한, ADHD를 앓는 아동은 학교 적응의 어려움과 또래와의 관계에서 어려움을 겪으며, 우울 증상이 동반되어 발생하는 경우가 흔하다. 이러한 정신건강 문제는…