최근 우리나라 청소년의 진로(직업)발달에 대한 관심이 높아지고 있다. 따라서 청소년지도자의 청소년진로지도활동에

1. 서론

최근 우리나라에서는 청소년들의 진로(직업)발달에 대한 관심이 급증하고 있다. 이는 급변하는 사회경제적 환경과 4차 산업혁명의 도래로 인해 미래 직업 세계가 지속적으로 변화함에 따라 청소년들이 올바른 진로 선택을 위해 보다 체계적인 지도와 지원이 필요하다는 인식이 확산되고 있기 때문이다. 교육부와 한국직업능력연구원의 조사에 따르면, 2022년 우리나라 중·고등학생의 78. 3%가 자신의 미래 진로에 대해 고민하거나 상담을 받고 있다고 응답했으며, 이러한 수치는 2xxx년 이후 매년 증가하는 추세이다. 특히, 코로나19 팬데믹 이후 디지털·비대면 수업이 확대되면서 온라인 직업 체험 프로그램과 진로 상담의 중요성이 부각됨에 따라 이에 대한 관심과 수요가 급증하였다. 청소년기는 정체성과 자신감이 형성되고 진로에 대한 기초적인 탐색이 이루어지는 시기로, 이 시기에 적절한 지도와 지원이 이루어지지 않으면 이후 진로 적응에 어려움을 겪을 가능성이 높다. 실제로 통계자료에 의하면, 만 15~18세 학생 중 약 23. 5%가 자신의 진로에 대해 불확실하거나 미리 정하지 못했다고 답한 바 있으며, 이는 중장기적인 직업적 성공과 행복…