목차/차례
1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고(표지 제외), 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오.
2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.
(1) ’느라고‘와 ’노라고‘
(2) ’-데‘와 ’-대‘
(3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘
(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘
(5) ’것‘과 ’거‘
3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오.
4. 출처 및 참고문헌
본문/내용
1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고(표지 제외), 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오.
좋은 글의 요건은 여러 가지가 있으며, 이들은 글쓰기에서 중요한 역할을 한다. 첫째, 명료성이 있다. 독자가 쉽게 이해할 수 있도록 문장을 간결하고 명확하게 구성해야 한다. 이를 통해 독자는 글쓴이의 의도를 정확하게 파악할 수 있다. 둘째, 조직력이 필요하다. 글의 흐름이 자연스럽고 일관되면 독자는 혼란 없이 내용을 따라갈 수 있다. 따라서 글의 구조를 잘 세워야 한다. 셋째, 적절한 어휘의 선택이 중요하다. 글쓴이는 주제를 정확하게 전달하기 위해서 적합한 단어를 골라야 하며, 이는 독자가 내용을 효과적으로 이해하는 데 기여한다. 넷째, 진정성과 신뢰성이 요구된다. 독자는 글쓴이가 전달하는 내용을 신뢰할 수 있어야 하며, 이를 위해서는 사실에 기반한 정보와 자신의 의견이 명확히 구분되어야 한다. 다섯째, 감동이 있다. 글이 독자의 감정을 자극하고, 생각하게 만든다면 좋은 글이라 할 수 있다. 이러한 요건들이…