긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시 (1)

Ⅰ. 서론

긍정적 행동 지원(Positive Behavioral Support, PBS)은 행동 과학과 심리학의 원리를 기반으로 하여, 개인의 긍정적인 행동을 촉진하고 부정적인 행동을 감소시키기 위해 체계적이고 포괄적인 방법을 제공하는 접근 방식이다. 이 지원 모델은 특히 장애가 있는 아동, 특히 영유아들에게 적용될 때 효과적이다. 긍정적 행동 지원은 단순히 문제 행동을 처벌하거나 억제하는 것이 아니라, 아동의 사회적, 정서적, 그리고 발달적 요구를 이해하고 이들을 충족시킬 수 있는 적극적인 전략을 구상함으로써 그들의 전반적인 삶의 질을 향상시키려는 목표를 가지고 있다. 어린 시절은 개인의 정체성이 형성되고 사회적 기술이 개발되는 중요한 시기이다. 이 시기의 아동에게 긍정적 행동 지원을 적용하면, 그들이 보다 환경에 잘 적응하고, 사회적 상호작용에서 긍정적인 경험을 할 수 있도록 도움을 줄 수 있다. 특히 장애영유아들은 여러 가지 발달적, 정서적, 그리고 신체적 도전에 직면하게 되며, 이로 인해 종종 부정적인 행동이 나타날 수 있다. 이러한 문제 행동은 단순한 반항이나 고집의 표현이 아니라, 해당 아동이 필요로 하는 지원이나 의사소통의 방식일 …