본문/내용
Ⅰ. 서론
긍정적 행동지원(PBS, Positive Behavior Support)은 장애영유아와 그들의 가족들이 일상생활에서 보다 나은 경험을 할 수 있도록 돕기 위해 개발된 접근법으로, 긍정적인 행동을 촉진하고 문제행동을 감소시키기 위한 전략과 개입을 포함한다. 이 접근법은 행동의 원인을 이해하고, 앞서 예방할 방법을 찾으며, 행동 변화의 지속 가능성을 목표로 한다. 긍정적 행동지원은 전통적인 행동주의 접근법과 달리, 문제 행동의 단순한 감소에 그치지 않고, 현실적이고 기능적인 측면에서의 삶의 질 향상에 중점을 둔다. 이를 통해, 장애 영유아는 자신의 환경에서 보다 더 긍정적인 상호작용을 경험하고 스스로의 능력을 발휘할 수 있는 기회를 얻게 된다. 긍정적 행동지원을 적용하기 위해서는 일련의 단계가 필요하며, 이를 통해 문제 행동의 원인을 분석하고, 적절한 개입 방안을 모색한다. 이러한 접근법은 여러 분야에서 활용될 수 있으며, 특히 교육 현장에서 장애 영유아의 문제 행동을 지원하고 개선하는 데 효과적이다. 긍정적 행동지원이 중요한 이유는, 장애 영유아가 경험할 수 있는 사회적 고립, 부정적인 정서적 경험, 그리고 그로 인해 발생하는 다양한…