긍정적 행동지원에 대해 설명하고, 장애영유아의 문제행동 사례와 함께 긍정적 행동지원의 절차를 제시하시오.

Ⅰ. 서론

긍정적 행동지원(Positive Behavioral Support, PBS)은 장애영유아를 포함한 다양한 학습자들의 바람직한 행동을 촉진하고 문제 행동을 감소시키기 위한 체계적이고 예방 중심의 접근법이다. 이 개념은 다양한 심리학적 이론과 행동주의에 기초하여 발전했으며, 주로 환경적 요인, 개인적 요인, 사회적 요인을 통합적으로 고려하는 방식으로 진행된다. 긍정적 행동지원은 단순히 문제 행동을 처벌하거나 억제하는 것에 그치지 않고, 개인의 필요를 이해하고 긍정적인 대안을 제공함으로써 전반적인 삶의 질을 향상시키려는 목적으로 세워졌다. 긍정적 행동지원의 핵심 원리는 `행동은 보상에 의해 강화될 수 있다`는 생각을 바탕으로 하고 있다. 즉, 인간의 행동은 그 행동이 주는 결과와 보상에 영향을 받다. 긍정적 행동지원은 바람직한 행동의 발생을 유도하고, 문제 행동을 줄이기 위해 다양한 전략과 개입을 통해 조절하고 개선하는 데 중점을 둔다. 이러한 접근 방식은 개별적인 필요를 충족시키며, 모든 환경에서 적절하게 적용될 수 있도록 설계되는 것이 중요하다. 실제로 장애영유아의 문제 행동 사례로는 또래와의 상호작용에서의 공격성 또는 과도한 …