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1. 피아제의 인지발달 이론의 주요 특징
피아제의 인지발달 이론은 아동이 환경과의 상호작용을 통해 영리하게 구성된 인지 구조를 발달시킨다는 점을 핵심으로 한다. 이 이론에서는 인지발달이 연속적이기보다는 단계별로 이루어진다고 보며, 크게 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 네 단계로 구분된다. 각각의 단계는 특정 인지 능력과 사고 방식이 특징적이며, 아동은 이러한 능력을 차례로 습득한다. 예를 들어, 감각운동기에서는 오감과 운동을 통해 세상에 대한 기초적 이해를 형성하고, 전조작기에는 언어 능력과 자기중심적 사고가 발달한다. 구체적 조작기에는 논리적 사고가 가능해지고, 형식적 조작기에서는 추상적 사고와 가설 검증 능력을 갖춘다. 피아제는 아동이 자신이 경험하는 세상에 대한 구체적인 인지 구조를 구성하는 활동을 통해 사고 능력을 확장시키며, 이러한 구조 형성 과정은 자연스러운 인지적 적응이라고 설명한다. 그의 연구에 따르면 4세에서 7세 사이의 아동은 전조작기 단계에 있으며, 이 시기에는 물질이나 개념에 대한 자기중심적 인식을 보인다. 예를 들어, 피아제의 실험에서 어린 아이들은 거울에 반사된 자신…