본문/내용
1. 서론
현대 사회에서 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 발전이 이루어지는 중요한 시기이다. 이 시기에는 자아 정체성을 형성하고 친구 및 가족과의 관계를 구축하며, 미래를 준비하는 과정을 거친다. 그러나 이러한 자연스러운 성장 과정 속에서도 많은 학생들이 학교 생활에서 어려움을 겪으며 고민에 빠지고 있다. 특히 학업 스트레스, 학교 적응 문제, 또래 관계의 어려움 등으로 인해 정신적·심리적 고통이 증가하는 추세이다. 한국교육개발원의 2022년 조사에 따르면, 전국 학생 중 20. 3%가 `학교 생활에 어려움을 겪고 있다`고 응답했으며, 이 중 상당수는 우울감과 불안감을 호소한다. 이러한 어려움을 겪는 청소년들이 겪는 대표적인 사례는 학업 성적 부진과 그에 따른 자존감 저하, 학교 적응 장애, 또래 집단에서의 배제 또는 괴롭힘이다. 예를 들어, 한 고등학생인 지민이는 부모님의 기대와 경쟁 압박 속에서 성적이 지속적으로 하락하였고, 이로 인해 학교에 가기 부담스러워하며 외톨이로 전락하였다. 지민이는 친구들과의 관계까지 단절되면서 우울증 증상을 보였고, 이는 결국 학교에 등교하지 않는 하루하루를 보내게 만든 원인 중 하나이다.…