학교폭력과 관련한 사례 1개를 예로 들어, 본 사안의 처리과정과 해결방법을 제시하고, 이에 따른 학교사회복지사의 역할을 제시하시오 (1)

1. 사례 개요

학교폭력은 학생들의 안전과 정신건강에 심각한 영향을 미치는 문제로, 많은 학교와 교육당국이 이에 대해 적극적으로 대응하고 있음에도 불구하고 여전히 발생하고 있다. 2022년 교육부와 경찰청이 발표한 통계에 따르면 전국 초중고 학생 가운데 1년 동안 학교폭력을 경험한 학생의 비율은 전체의 7. 8%이다. 이는 약 77만 명에 해당하며, 학교폭력 피해 발생 건수는 2021년에 비해 4. 2% 증가하였다. 이 중 가해 학생의 비율은 약 60%이며, 일부 학생들은 피해를 경험한 뒤 정신적 충격과 자기존중감 저하로 인해 학교생활에 큰 어려움을 겪고 있다. 특히 학교폭력은 폭력 유형에 따라 집단 따돌림, 신체적 폭력, 언어폭력, 사이버 폭력 등으로 구분되며, 최근에는 SNS와 모바일 메신저를 활용한 디지털 폭력 사례도 급증하고 있다. 한 사례를 들자면, A중학교 2학년인 학생 B는 2023년 3월부터 6월까지 또래 학생들로부터 온라인 메시지와 SNS를 통해 지속적으로 모욕과 협박을 당했으며, 이로 인해 학교에 가지 않으려는 심리적 장애를 겪었다. 가해 학생들은 B를 대상으로 단체 채팅방에서 인신공격을 하고, 사진과 영상자료를 유포하며, 개인 신상정보…