길포드가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보시오. 1. 길포드의

Ⅰ. 서론

길포드(J. P. Guilford)는 창의성을 구성하는 다양한 요인을 체계적으로 분석하고 분류한 심리학자로 널리 알려져 있다. 그의 연구는 창의성을 단순히 재능이나 특별한 능력으로 한정짓지 않고, 여러 가지 인지적 과정과 성향의 조합으로 이해하고자 했다. 길포드는 창의성이 복합적인 개념이라고 주장하며, 이를 좀 더 구체적으로 이해하기 위해 다양한 구성요인을 제시하였다. 그는 창의성을 복합적인 사고와 문제 해결의 과정으로 정의하고, 이를 여러 가지 하위 요소로 나누어 설명하였다. 이러한 구성요인에는 유창성(fluency), 독창성 originality), 그리고 감수성(sensitivity) 등이 포함된다. 유창성은 문제를 해결하기 위한 다양한 아이디어를 떠올리는 능력을 의미하고, 독창성은 기존의 방식에서 벗어나 독특하고 새로운 접근을 할 수 있는 능력을 의미한다. 감수성은 주어진 문제 상황이나 환경에서 중요한 요소를 인식하고 이해하는 능력이다. 이러한 길포드의 창의성 구성요인을 아동미술에 적용해보면 여러 가지 흥미로운 예를 들 수 있다. 첫 번째로, 아동들이 자신만의 이야기를 담아 그린 그림에서는 유창성의 요소가 잘 드러난다. 아이들은 다…