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1. 한국 아동문학의 역사적 배경
한국 아동문학은 근대화와 산업화의 과정에서 발전해온 독특한 문학 장르이다. 20세기 초 일제강점기 시기에는 민족 정체성과 독립운동을 담은 아동 문학작품들이 등장하였다. 대표적으로 1930년대에는 오산, 이원수 같은 작가들이 아동문학 발전에 기여했으며, 그들의 작품은 민족의식을 심어주는 역할을 하였다. 이후 해방 후에는 아동문학의 사회적 역할이 확대되었으며, 1950년대와 1960년대에 이르러 국내 출판시장이 성장하면서 어린이 도서 출판이 활발해졌다. 특히 1960년대 정부의 경제개발 정책과 함께 `인민군 어린이책`이나 `국민의 소리`와 같은 잡지가 출간되면서 아동문학이 사회 통합과 교육목적으로 활용되기 시작하였다. 1970년대 이후에는 전국적인 학교 교육과 병행하여 아동문학이 교육 현장에서 필수 교재로 자리 잡았고, 동시에 다양한 동화와 아동문학 작품들이 출간되기 시작하였다. 1980년대부터는 아동문학의 연구와 비평이 활발해졌으며, 1990년대 이후에는 아동의 정서와 창의력을 기르는 작품들이 다수 발표되기 시작하였다. 2000년대 들어서는 인터넷과 디지털 미디어의 발전과 함께 아동문학의 형태도 다…