본문/내용
1. 서론
한국청소년문화는 급변하는 사회 환경과 더불어 빠른 디지털 기술의 발전에 힘입어 다양하고 역동적인 모습으로 형성되고 있다. 특히 2000년대 이후 스마트폰과 SNS의 보급으로 청소년들은 온라인에서의 문화 활동이 일상화되면서 오프라인과 온라인이 자연스럽게 융합된 새로운 문화양식을 만들어가고 있다. 예를 들어, 2022년 기준 전국 초중고 교실에서 스마트기기를 사용하는 학생 비율은 94%에 달하며, SNS 이용률은 94. 8%로 알려져 있어 청소년들이 일상생활 속에서 디지털 문화를 적극적으로 소비하고 창조하고 있음을 보여준다. 이러한 디지털 중심의 문화는 음악, 패션, 유행어, 온라인 밈 등 다양한 형태로 나타나며 청소년들 간의 소속감과 집단 정체성을 형성하는 데 큰 역할을 한다. 또한, K-POP과 한국 드라마, 온라인 게임 등 한국만의 콘텐츠는 전 세계적으로 인기리에 소비되면서 한국청소년문화의 글로벌적 위상도 높아지고 있다. 그러나 이러한 문화 현상은 동시에 몇 가지 문제점도 드러내고 있다. 과도한 스마트폰 사용으로 인한 디지털 중독 문제, 온라인 활동과 관련된 우울증 및 불안 장애 증가, 또래 집단 내 경쟁과 비교를 부추기면서 …